A.激勵解決問題的堅定方案
B.激勵開拓進去、冒險精神
C.激勵行動果斷
D.激勵獨創(chuàng)精神
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A.競爭擇優(yōu)
B.公開公平
C.因事?lián)袢?br/>D.任人唯親
A.德才兼?zhèn)涞脑瓌t
B.察言與觀行相結(jié)合的原則
C.考察歷史與考察現(xiàn)實相結(jié)合
D.組織考核與群眾評議相結(jié)合
A.頭腦風暴法
B.德爾菲法
C.決策樹法
D.直覺決策法
A.風險型決策
B.非確定型決策
C.確定型決策
D.戰(zhàn)略型決策
A.思想性
B.政策性
C.實踐性
D.規(guī)范性
最新試題
領導者行為舉止,主要包括()
共享型領導行為是指由領導者和被領導者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔領導職責,領導者改變傳統(tǒng)獨自負責和控制一切的觀念,使被領導者和追隨者具有()
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權力,他們關注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。
領導者在領導溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領導者)必然是信息接受者。
決策力是領導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
領導和團隊價值互增過程是一個()過程。
從垂直領導力到共享領導力,反應了人們思維認識上從將領導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
領導責任的履行是一個與時俱進的過程,當前領導責任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()