判斷題病原菌學(xué)說(shuō)建立之后,阻斷流行病的發(fā)生成為可能。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.單項(xiàng)選擇題闡明微生物是傳染病原因的概念稱(chēng)為()。
A.進(jìn)化論
B.病原菌學(xué)說(shuō)
C.生物學(xué)細(xì)胞論
D.報(bào)酬遞減論
5.單項(xiàng)選擇題自然發(fā)生說(shuō)的理論認(rèn)為()。
A.微生物來(lái)自無(wú)生命的物質(zhì)
B.大動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)有系統(tǒng)發(fā)育
C.人類(lèi)是從類(lèi)人猿進(jìn)化的
D.病毒是從細(xì)菌退化的
最新試題
溫度高有利于提高化學(xué)反應(yīng)的速度,而微生物的生長(zhǎng)繁殖恰恰與一系列有序的生化反應(yīng)相關(guān),因此提高溫度有利于促進(jìn)微生物的生長(zhǎng)繁殖。
題型:判斷題
青霉素能廣泛用于真菌引起的疾病。
題型:判斷題
培養(yǎng)大腸桿菌一定要通氣。
題型:判斷題
抗體物質(zhì)可以特異性被動(dòng)轉(zhuǎn)移體液免疫。
題型:判斷題
對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期細(xì)菌的個(gè)體往往比延遲期、穩(wěn)定期和衰亡期的細(xì)胞個(gè)體大。
題型:判斷題
與溫和噬菌體不同,烈性噬菌體在侵入釀酒酵母細(xì)胞后能夠正常復(fù)制并完成裂解循環(huán)。
題型:判斷題
類(lèi)毒素的性質(zhì)有免疫原性,無(wú)毒性。
題型:判斷題
自養(yǎng)型微生物并非絕對(duì)不能利用有機(jī)物進(jìn)行生長(zhǎng);但異養(yǎng)型微生物只能利用有機(jī)物。
題型:判斷題
氧對(duì)厭氧微生物都會(huì)使其產(chǎn)生有毒害作用的代謝產(chǎn)物,而對(duì)好氧微生物卻不然。
題型:判斷題
分解代謝是一種產(chǎn)能代謝。
題型:判斷題