中華人民共和國成立后第一本教育哲學(xué)專著是（）。

學(xué)科分化的越深越細(xì)，學(xué)科綜合的水平就越高。（）

墨家的文化哲學(xué)思想集中體現(xiàn)為它的（）等方面，體現(xiàn)了可貴的平等主義、功利主義、科學(xué)主義和民本主義精神。

生活教育的方法論就是“教學(xué)做合一”。（）

文化多樣性教育的課程觀是建立在對單一性文化課程的反思與批評(píng)之上的。（）