A.感到抑郁
B.感到異常憤怒
C.感到震驚,并否認(rèn)疾病
D.接受事實(shí),并尋找可能的補(bǔ)救辦法
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A.態(tài)度特征
B.理智特征
C.情緒特征
D.意志特征
A.首先遺忘枝節(jié)細(xì)微部分,而支柱骨架不易遺忘
B.遺忘的速度是先快后慢
C.遺忘不受材料數(shù)量性質(zhì)干擾
D.對(duì)材料過(guò)度學(xué)習(xí)遺忘得快
A.適應(yīng)性
B.條件性
C.補(bǔ)償作用
D.相互作用
A.知覺(jué)
B.動(dòng)機(jī)
C.記憶
D.思維
A.觀察法
B.問(wèn)卷法
C.訪談法
D.實(shí)驗(yàn)法
最新試題
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過(guò)程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
讓來(lái)訪者一開始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過(guò)程。
俗話所說(shuō)的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
某些老年患者不服老,不愿聽從醫(yī)務(wù)人員安排,有很強(qiáng)的自尊心,會(huì)過(guò)分強(qiáng)調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的()