單項(xiàng)選擇題再團(tuán)隊(duì)的各個(gè)階段中,對(duì)應(yīng)正確的是()。

A.形成階段——個(gè)人需要高、團(tuán)隊(duì)需要中等、任務(wù)需要最低
B.波動(dòng)階段——個(gè)人需要高、團(tuán)隊(duì)需要高、任務(wù)需要最低
C.規(guī)范化階段——個(gè)人需要低、團(tuán)隊(duì)需要中等、任務(wù)需要最低
D.成熟階段——個(gè)人需要高、團(tuán)隊(duì)需要中等、任務(wù)需要高


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)習(xí)和發(fā)展的關(guān)系,正確的是()。

A.學(xué)習(xí)是發(fā)展的全部
B.學(xué)習(xí)是發(fā)展的更高層次
C.發(fā)展是學(xué)習(xí)的更高層次
D.發(fā)展將學(xué)習(xí)推向更高的層次

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)期望理論,人們得到激勵(lì)以后,就會(huì)出現(xiàn)第一級(jí)的結(jié)果,第一級(jí)的結(jié)果總是與績(jī)效相聯(lián)系,其中不屬于第一級(jí)結(jié)果的是()。

A.工作目標(biāo)
B.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
C.得到領(lǐng)導(dǎo)的提拔和認(rèn)可
D.一個(gè)項(xiàng)目的成功完成

3.單項(xiàng)選擇題確認(rèn)一個(gè)組織是否是一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織,說法部正確的是()。

A.能給職工帶來更好的福利
B.能不斷增強(qiáng)組織自身能力
C.能帶來行為或績(jī)效的改善
D.能不斷地獲取知識(shí),在組織內(nèi)傳遞知識(shí)并不斷地創(chuàng)造出新的知識(shí)

4.單項(xiàng)選擇題從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的周期一般分為四個(gè)階段,這四個(gè)階段部包括()。

A.體驗(yàn)
B.訓(xùn)練
C.得出結(jié)論
D.應(yīng)用

5.單項(xiàng)選擇題()的方式能夠有利于消除溝通中的障礙。

A.善于與交往者建立友好的關(guān)系
B.善于聆聽,從而理解他人的觀點(diǎn)
C.善于打探對(duì)方的私人生活信息
D.善于提出問題,以期獲得更廣泛的了解

最新試題

哪種類型的團(tuán)隊(duì)沖突最容易導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)分裂和效率低下()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被認(rèn)為是有利于創(chuàng)新的()?

題型:多項(xiàng)選擇題

哪種類型的團(tuán)隊(duì)最適合處理快速變化的市場(chǎng)環(huán)境和客戶需求()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種類型的團(tuán)隊(duì)決策通常更注重團(tuán)隊(duì)成員的共識(shí)和共同意愿()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種類型的團(tuán)隊(duì)通常具有高度的靈活性和適應(yīng)性()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的成員通常能夠識(shí)別潛在的問題和機(jī)會(huì)()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,哪種溝通方式最有利于建立信任和促進(jìn)開放性的交流()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種溝通方式最適合在團(tuán)隊(duì)會(huì)議中分享信息和討論問題()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,哪種角色通常負(fù)責(zé)監(jiān)控進(jìn)度并確保任務(wù)按時(shí)完成()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)中的成員各自具有不同的專業(yè)技能,能夠互補(bǔ),這體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的哪個(gè)特點(diǎn)()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題