A.訓(xùn)練
B.培訓(xùn)
C.項(xiàng)目
D.個(gè)人
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A.學(xué)習(xí)
B.培訓(xùn)
C.個(gè)人
D.訓(xùn)練
A.團(tuán)隊(duì)
B.指導(dǎo)
C.培訓(xùn)
D.訓(xùn)練
A.培訓(xùn)
B.訓(xùn)練
C.指導(dǎo)
D.個(gè)人
A.用于整個(gè)工作、項(xiàng)目和新的職責(zé)培訓(xùn)
B.督導(dǎo)和支持活動(dòng)貫穿于整個(gè)課程之中
C.針對(duì)技能、思考能力、解決問(wèn)題的方法，提高績(jī)效，將知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中
D.用于目的明確、短期的實(shí)用技能、技術(shù)和程序的培訓(xùn)
A.用于整個(gè)工作、項(xiàng)目和新的職責(zé)培訓(xùn)
B.用于目的明確、短期的實(shí)用技能、技術(shù)和程序的培訓(xùn)
C.一般只持續(xù)講授一次
D.方式有解釋、示范和有指導(dǎo)的實(shí)踐，還有反饋
最新試題
在團(tuán)隊(duì)中，哪種類型的成員通常能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣并提升整體表現(xiàn)（）？
在團(tuán)隊(duì)決策中，哪種方法最注重成員之間的協(xié)商和妥協(xié)（）？
哪種類型的團(tuán)隊(duì)沖突最容易導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)分裂和效率低下（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種角色通常負(fù)責(zé)分析數(shù)據(jù)和提供邏輯思考（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種類型的溝通方式最有助于信息的準(zhǔn)確傳遞和減少誤解（）？
哪種溝通方式在傳遞復(fù)雜信息時(shí)更為有效（）？
哪種類型的團(tuán)隊(duì)通常具有高度的靈活性和適應(yīng)性（）？
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更強(qiáng)調(diào)規(guī)則和程序的遵守（）？
哪些類型的團(tuán)隊(duì)可能面臨更多的挑戰(zhàn)（）？
哪種團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段中，成員開(kāi)始理解并接受團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和規(guī)則（）？