A.會計(jì)工作崗位,有利于明確分工和各個(gè)崗位的職責(zé)
B.建立崗位責(zé)任制有利于會計(jì)人員鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率和質(zhì)量
C.有利于會計(jì)工作的程序化和規(guī)范化,加強(qiáng)會計(jì)基礎(chǔ)工作;還有利于強(qiáng)化會計(jì)管理職能,提高會計(jì)工作的作用
D.同時(shí),也是配備數(shù)量適當(dāng)?shù)臅?jì)人員的客觀依據(jù)之一
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A.參與性強(qiáng),使學(xué)員由被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)參與
B.學(xué)員之間能夠通過案例分析達(dá)到交流的目的
C.將學(xué)員解決問題能力的提高融入知識傳授中
D.教學(xué)方式生動(dòng)具體,直觀易學(xué)
A.培訓(xùn)不占用大量時(shí)間,形式比較靈活
B.可隨時(shí)滿足員工某一方面的培訓(xùn)需求
C.內(nèi)容集中,培訓(xùn)對象易于加深理解
D.傳授的知識相對集中,內(nèi)容可能不具備較好的系統(tǒng)性
A.也稱為業(yè)績檢查
B.應(yīng)用各種科學(xué)的定性和定量的方法
C.針對企業(yè)中每個(gè)職工所承擔(dān)的工作
D.對職工行為的實(shí)際效果及其對企業(yè)的貢獻(xiàn)或價(jià)值進(jìn)行考核和評價(jià)
A.結(jié)構(gòu)化面試
B.半結(jié)構(gòu)化面試
C.非結(jié)構(gòu)化面
D.混合結(jié)構(gòu)面試
A.崗位薪酬體系
B.技術(shù)薪酬體系
C.績效薪酬體系
D.混合薪酬體系
最新試題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()