單項選擇題當(dāng)一個人的行為表現(xiàn)符合期望的要求時,通過表揚(yáng)或獎勵的方式來表示認(rèn)可,從而強(qiáng)化這種行為,稱為()。
A.行為強(qiáng)化
B.期望強(qiáng)化
C.正強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
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1.單項選擇題某高中生成績不錯,他估計自己有80%的把握能考上大學(xué),并且他也非常希望能考上大學(xué),其渴望程度為100%,那么該高中生考上大學(xué)的激勵水平為()。
A.100%
B.80%
C.50%
D.88%
2.單項選擇題赫茨伯格的雙因素理論認(rèn)為,()不是激勵因素。
A.責(zé)任感
B.工資
C.成就感
D.成長需要
3.單項選擇題當(dāng)產(chǎn)品生產(chǎn)出來以后,通過檢驗以控制質(zhì)量的方法,稱為()。
A.預(yù)先控制
B.適時控制
C.反饋控制
D.前饋控制
4.單項選擇題最理想的標(biāo)準(zhǔn)是()
A.實物標(biāo)準(zhǔn)
B.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
C.資金標(biāo)準(zhǔn)
D.可考核標(biāo)準(zhǔn)
5.單項選擇題劉教授到一個國有大型企業(yè)去咨詢,該企業(yè)張總在辦公室熱情接待了劉教授,并向劉教授介紹企業(yè)的總體情況。張總講了不到15分鐘,辦公室的門就開了一條縫,有人在外面叫張總出去一下。于是張總就說:"對不起,我先出去一下。"10分鐘后張總回來繼續(xù)介紹情況。不到15分鐘,辦公室的門又開了,又有人叫張總出去一下,這回張總又出去了10分鐘。整個下午3小時張總共出去了10次之多,使得企業(yè)情況介紹時斷時續(xù),劉教授顯得很不耐煩。這說明:()
A.張總不重視管理咨詢
B.張總的公司可能這幾天正好遇到了緊急情況
C.張總可能過于集權(quán)
D.張總重視民主管理
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赫茲伯格通過研究發(fā)現(xiàn)()
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