單項(xiàng)選擇題我國(guó)存在教育不平等的現(xiàn)象的主要原因是（）
A.政治制度
B.意識(shí)形態(tài)
C.文化原因
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
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1.單項(xiàng)選擇題人力資本理論的代表人物是（）
A.舒爾茨
B.多林格
C.鮑爾斯
D.伯格
2.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)力市場(chǎng)劃分理論認(rèn)為：一個(gè)人的工資水平主要取決于（）
A.受教育程度
B.教育投資
C.個(gè)性品質(zhì)
D.在哪一個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)工作
3.單項(xiàng)選擇題從教育作用的對(duì)象上講，教育的功能表現(xiàn)為促進(jìn)個(gè)體發(fā)展和促進(jìn)（）
A.生產(chǎn)力發(fā)展
B.社會(huì)發(fā)展
C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展
D.文化發(fā)展
最新試題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過(guò)程。（）
題型：判斷題
教育理念從本質(zhì)上來(lái)講與教育現(xiàn)實(shí)相同。（）
題型：判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書(shū)面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
直觀(guān)教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象，因此，教學(xué)中直觀(guān)教學(xué)手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
所謂學(xué)生觀(guān)，即教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。（）
題型：判斷題
我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究者可以使用不同的樣本來(lái)重復(fù)前人的研究，以檢驗(yàn)當(dāng)時(shí)的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題