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填空題教育社會學規(guī)范學科論關注的是教育社會學的服務性，具體來說，即教育社會學診斷、預測與“（）”功能。

1.填空題社會角色性別差異的制約作用主要體現(xiàn)在（）教育階段；主要體現(xiàn)在（）教育機會上。

2.填空題作為教育的一種社會背景來說，社會差異的影響主要存在于教育機會領域，表現(xiàn)為對（）的制約。

3.填空題就在讀大學生而言，從經(jīng)濟條件來看，富有階層子女享受的是“（）”的教育機會，而貧困階層子女所享有的是“（）”的教育機會。

4.填空題學校中心的傳遞結(jié)構(gòu)是以學校不僅壟斷文化傳遞的（），而且壟斷文化傳遞的（）為基礎的。

5.填空題政治結(jié)構(gòu)的主要作用在于導致形成（）的一定模式。