單項(xiàng)選擇題

歡歡和好朋友相約一起去爬山，他們興高采烈的來(lái)到山腳下，抬頭看去，歡歡被山峰的雄偉驚呆了，“這么高的山爬上去多累啊”，歡歡準(zhǔn)備放棄了。這屬于缺乏（）。

A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為

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單項(xiàng)選擇題

語(yǔ)文老師再給學(xué)生講生詞“晴朗”時(shí)，先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)“日”、“月”、“青”等漢字，并告訴學(xué)生“日”加“青”合起來(lái)就是“晴”，“朗”的右半部分就是“月”。對(duì)于這個(gè)生詞學(xué)生很容易就掌握了。這位教師運(yùn)用的教學(xué)原則是（）。

A.啟發(fā)性原則
B.因材施教原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則

單項(xiàng)選擇題

六年級(jí)一班的辯論賽正在如火如荼的展開(kāi)，學(xué)生們正在激烈的討論著：什么樣的人才是有用的人？李萌認(rèn)為：能在各自的職業(yè)、身份、位置上創(chuàng)造價(jià)值、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才是有用的人。李萌的說(shuō)法符合（）的觀點(diǎn)。

A.宗教本位論
B.社會(huì)本位論
C.個(gè)人本位論
D.教育無(wú)目的論