A.男高音—S
B.男高音—A
C.男高音—T
D.男高音—B
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A.快吸快呼
B.快吸慢呼
C.慢吸慢呼
D.慢吸快呼
A.雙臂抬起自然,不要高舉在胸前,雙臂不要夾緊
B.雙肩放松,不可隨擊拍動作上下聳動
C.肘部放松、自然下垂,不要夾緊,也不能過分向外撐出
D.高舉右手、左手
A.混聲合唱
B.男聲四部合唱
C.女生四部合唱
D.無伴奏合唱
A.舒適為主
B.目視前方,雙腿并攏
C.目視前方,雙腿略微分開
D.低頭看樂譜
A.《紅珊瑚》歌劇音樂
B.《白毛女》歌劇音樂
C.《江姐》戲劇音樂
D.《劉胡蘭》影視音樂
最新試題
下列樂器中,發(fā)源并流行于夏威夷地區(qū)的是()
16世紀(jì),馬丁·路德領(lǐng)導(dǎo)的宗教改革運動對德國音樂產(chǎn)生了重大影響。下列哪種音樂體裁是這次運動的產(chǎn)物?()
通過評價對評價對象進(jìn)行某種刺激,使評價對象對教學(xué)活動處于積極活動的狀態(tài)之中是指教學(xué)評價中的()功能。
通過評價將獲得的信息向評價對象做出反饋,使評價對象反省自身狀態(tài),用以調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)策略,克服不足,促進(jìn)發(fā)展是指音樂教學(xué)評價中的()功能。
下列哪種論述不屬于“教改課課堂教學(xué)評價”的特點()
最先采用心理學(xué)方法研究音樂的著作的學(xué)者是()
《春節(jié)序曲》這首歌曲表現(xiàn)出來的是()
在音樂發(fā)生移調(diào)時,兒童仍然能夠辨別旋律的輪廓。這種建構(gòu)知識的方式是()
老師帶領(lǐng)同學(xué)們用打擊樂器模仿暴風(fēng)雨來臨時的聲音,這一教學(xué)活動強調(diào)的是()
聲勢教學(xué)是哪種教學(xué)法的觀點之一?()