單項選擇題小明因在校不遵守紀律，媽媽就取消了這個周末看電影的計劃。這屬于（）
A.正強化
B.負強化
C.正懲罰
D.負懲罰
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1.單項選擇題持有內(nèi)在學習論的心理學家是（）
A.馬斯洛
B.華生
C.維果茨基
D.羅杰斯
2.單項選擇題老師對學生說：“你只有考試考進班里前十名，才能讓你跟伙伴們打籃球。"這里老師運用的是（）
A.行為矯正技術(shù)
B.漸進消退技術(shù)
C.環(huán)境加強效應(yīng)
D.普雷馬克原理
3.單項選擇題認知結(jié)構(gòu)一發(fā)現(xiàn)理論的提出者是（）
A.布魯納
B.苛勒
C.桑代克克
D.奧蘇伯爾
4.單項選擇題對于高考的最后沖刺階段，劉老師認為學生需要不斷刷題，才能鞏固知識。根據(jù)試誤說的基本規(guī)律，劉老師的觀點沒有涉及哪個規(guī)律？（）
A.準備律
B.練習律
C.動機律
D.效果律
5.單項選擇題心理自我是指個體對自己心理屬性的意識，以下哪項不屬于心理自我？（）
A.社會地位
B.性格
C.理想
D.信念
最新試題
適應(yīng)階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段？（）
題型：單項選擇題
（）不是心理健康的標準之一。
題型：單項選擇題
基于心理健康教育的目標層次，學校開展“防患于未然”教育，是落實心理健康教育的（）
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）
題型：單項選擇題
大學教師無論做人還是治學，對學生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色？（）
題型：單項選擇題
影響教師效能感的因素不包括（）
題型：單項選擇題
“行可以為表儀者，為人師也”，這強調(diào)了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學時期學生人格發(fā)展進入到（）階段。
題型：單項選擇題
在學習動機的理論中，成就動機理論的代表人物是（）
題型：單項選擇題
教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題