單項選擇題課中形成性評價的性質是()。
A.預測性;診斷性
B.階段性;可變性
C.隨機性;檢驗性
D.總結性;鑒別性
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1.單項選擇題?確定教學重難點時,首先需要考慮的是()。
A.教材的主次結構
B.教材的難易程度
C.課程標準
D.學生的已知和未知知識
2.單項選擇題?團體探究模式的主要特點為()。
A.教注重理論建構,少涉及具體課堂的應用
B.將體育運動團隊精神遷移到課堂教學
C.將復雜的探究主題分解成及個子題目由不同小組負責
D.教師需掌握不同類型的團隊合作結構,并靈活調用
3.單項選擇題?要對學生的文化知識水平進行評價,最佳評價方式為()。
A.觀察軼事記錄
B.紙筆測驗
C.評價量表
D.檢核表
4.單項選擇題對于生物教師應該具備的知識體系的描述錯誤的是()。
A.包括生物學專業(yè)知識、綜合文化知識和教學科學知識
B.生物學專業(yè)知識包括兩類:理論知識和實驗知識
C.教育科學知識主要是幫助教師解決“如何教的問題”
D.生物學理論知識和實驗知識相比較,理論知識應該更受重視
5.單項選擇題關于實驗課,下列敘述正確的是()。
A.理論課要進行學習內容分析而實驗課不需要
B.實驗課采取的教學策略和媒體越多越好,這樣才能吸引學生注意力
C.實驗教學的評價方式最好只有一種
D.實驗課教學過程的設計要設計預實驗
最新試題
?要對學生的文化知識水平進行評價,最佳評價方式為()。
題型:單項選擇題
?下列哪一項不是預實驗的作用?()
題型:單項選擇題
科學史策略的教學過程不包括()。
題型:單項選擇題
人本主義學習理論強調學生的直接經驗。羅杰斯認為學習并不只受環(huán)境的支配,學習者可自主發(fā)動學習,自由選擇學習內容,學習成為學習者自己的學習。下面對人本主義的描述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
在設計活動課的主題時,應充分考慮哪些因素?()
題型:多項選擇題
下列選項中哪一項不是情境創(chuàng)設的意義?()
題型:單項選擇題
簡述教學設計的主要依據。
題型:問答題
簡述教學設計的一般程序
題型:問答題
關于虛擬實驗教學設計流程敘述正確的是()。
題型:單項選擇題
在情境創(chuàng)設的過程中,哪一個階段是最關鍵、最重要的?()
題型:單項選擇題