單項選擇題5歲的兒童表述不在家說是"No，he coming”，但是到了6歲，就可以說成"Heisnot coming”，這是因為兒童（）的發(fā)展。

A.語義
B.言語敏感性
C.單詞能力
D.句法


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1.單項選擇題下面是對句子理解的表述，錯誤的是（）

A.句子理解是根據(jù)所獲得材料去建構(gòu)意義的過程
B.句子理解是一種積極思維的過程
C.句子理解是一種自下而上的加工和自上而下的相互作用的結(jié)果
D.句子理解是一種自下而上的加工方式

2.單項選擇題詞匯判斷任務(wù)重，意義較多的詞比意義較少的詞更容易識別，這是（）對詞匯識別的影響。

A.正字法規(guī)則
B.字母長度或者筆畫數(shù)
C.單詞的部位信息
D.語義

3.單項選擇題下面哪一項是對句子理解與語篇理解都有影響的因素（）

A.推理
B.語境
C.圖示的作用
D.詞序

4.單項選擇題左右結(jié)構(gòu)的漢字比上下結(jié)構(gòu)和獨體字都容易辨認，這說明了（）對漢字識別的影響。

A.正字法規(guī)則
B.字形結(jié)構(gòu)
C.單詞的部位信息
D.詞頻

5.單項選擇題在拼音文字和漢字中都存在的“詞長效應(yīng)”說明了（）對詞的識別也有影響。

A.正字法規(guī)則
B.字母長度或者筆畫數(shù)
C.單詞的部位信息
D.詞頻