在進(jìn)行創(chuàng)新思考時，一旦理智缺乏可靠論證時，可以借助類比推理去探索未知領(lǐng)域的奧秘和真諦。

歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。

創(chuàng)造工程學(xué)學(xué)派以研究技術(shù)發(fā)明、工程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新活動的規(guī)律和創(chuàng)造技法為主。

想象需要經(jīng)驗和知識，同時會受時空的限制。

仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實際問題。

反季節(jié)蔬菜瓜果的生產(chǎn)，成功地利用了時許逆反思維方式進(jìn)行創(chuàng)造活動。

將電子語音合成技術(shù)使用在賀年卡上、汽車倒車提示器上、公交車上、玩具上、嬰兒尿布上用了原理移植的技法。

卡片整理法是日本文化人類學(xué)家川喜多二郎提出的。

創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。

歸納法強(qiáng)調(diào)指由一般到個別。