判斷題管理溝通的目的是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的組織內(nèi)外部信息交流的過(guò)程。
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最新試題
撥打電話前不需要先構(gòu)思好通話內(nèi)容,隨機(jī)應(yīng)變,想到什么說(shuō)什么就好。()
題型:判斷題
自我表露本身具有很強(qiáng)的象征性,它給對(duì)方一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào):你對(duì)他(她)相當(dāng)信任,愿意有進(jìn)一步的交往。
題型:判斷題
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),越是被動(dòng)的交往者,其在人際關(guān)系中越有安全感。
題型:判斷題
屬于校園公共場(chǎng)所禮儀包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
當(dāng)你需要打電話找人談事情、反饋問(wèn)題的時(shí)候,可以隨時(shí)撥打電話。()
題型:判斷題
用餐時(shí)不可以當(dāng)眾剔牙。()
題型:判斷題
修剪指甲的行為可以在公共場(chǎng)合進(jìn)行。()
題型:判斷題
介紹他人的內(nèi)容和方式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
當(dāng)發(fā)言人走上講臺(tái)或者講到精彩之處時(shí),都應(yīng)熱烈鼓掌。而在發(fā)言結(jié)束時(shí),則應(yīng)給與長(zhǎng)時(shí)間的掌聲,以表示對(duì)發(fā)言人的謝意。()
題型:判斷題
學(xué)會(huì)用換位思考的方式去體驗(yàn)別人為什么會(huì)像他所想的那樣言行,可以有效地幫助我們正確理解別人,避免判斷的錯(cuò)誤,也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)和行為。
題型:判斷題