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問答題
【論述題】幼兒園班級(jí)環(huán)境如何創(chuàng)設(shè)?
答案:
(1)班級(jí)氛圍營造。[教師要深入了解本班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展水平,充分尊重幼兒的個(gè)性和需要,營造寬松的滿足幼兒的各種生理...
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問答題
【論述題】如何及時(shí)把握孩子的敏感期?
答案:
①尊重孩子為有能力的個(gè)體孩子是具有能力的天生學(xué)習(xí)者,他們會(huì)循著自然的成長法則,不斷使自己成長。
②細(xì)心觀察敏感...
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【論述題】如何培養(yǎng)幼兒的語言能力?
答案:
首先為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交流環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng).在日常...
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【論述題】實(shí)施《指南》的原則有哪些?
答案:
①關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。兒童發(fā)展是一個(gè)整體,要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,而...
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問答題
【論述題】安安小朋友一個(gè)人待著時(shí),就會(huì)把拇指放入嘴里允吸,如果你看到這一現(xiàn)象你會(huì)怎樣處理?
答案:
1、應(yīng)盡量滿足幼兒被關(guān)愛、被關(guān)注的需求。如:多與幼兒交流感情,進(jìn)行肌膚接觸,陪幼兒做游戲,帶幼兒郊游,睡前給幼兒以溫情,...
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【論述題】孩子的繪畫智能是與生俱來的,不是我們教出來的,那么如何給孩子提供一個(gè)良好的藝術(shù)環(huán)境?(敏感期)
答案:
1、讓孩子欣賞世界名畫,給孩子布置一個(gè)有氛圍的美術(shù)工作區(qū)。
2、讓孩子自由的創(chuàng)作,帶孩子到自然界中去觀察,然后...
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【論述題】如何引導(dǎo)幼兒初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣?
答案:
1.引導(dǎo)幼兒注意事物的形狀特征,嘗試用表示形狀的詞來描述事物,體會(huì)描述的生動(dòng)形象性和趣味性。
2.引導(dǎo)幼兒感知...
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【論述題】幼兒教師應(yīng)如何正確理解“尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異”?
答案:
幼兒的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)、漸進(jìn)的過程,同時(shí)也表現(xiàn)出一定的階段性特征。每個(gè)幼兒在沿著相似進(jìn)程發(fā)展的過程中,各自的發(fā)展速度和達(dá)到...
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【案例分析題】一名新幼兒教師被領(lǐng)導(dǎo)分到剛?cè)雸@的托班,一進(jìn)教室就懵了,教室里亂成一團(tuán),孩子們都在哭喊著叫媽媽,根本無法正常組織活動(dòng)。有些孩子每天哭個(gè)不停,就是不愿意到幼兒園……請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)理論分析,這是什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?
答案:
這是“分離焦慮”,指嬰幼兒與母親或照顧他的熟悉者分離時(shí),面對(duì)陌生環(huán)境而產(chǎn)生的緊張、焦慮、恐懼、沒...
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問答題
【案例分析題】某小班教師為幼兒布置了一個(gè)理發(fā)店的主題角色游戲活動(dòng),可惜幼兒的反應(yīng)非常冷淡。偶爾只有一兩個(gè)幼兒走進(jìn)游戲角,拿起梳子梳梳頭,或?qū)︾R子照一照,完全沒有出現(xiàn)老師所期望的情形。請(qǐng)分析解釋教師應(yīng)如何指導(dǎo)這類角色游戲活動(dòng)?
答案:
(1)游戲主題的生成注重幼兒的需要和興趣。
(2)豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展幼兒的游戲內(nèi)容。
(3)指...
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問答題
【論述題】《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中提到,幼兒、教師應(yīng)有“幼兒為本”“師德為先”的基本理念,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這兩個(gè)理念的認(rèn)識(shí)和理解。
答案:
“幼兒為先”:尊重幼兒權(quán)益,以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性;遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律,提供適合的教育...
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