單項選擇題自我剖析，既要立足現(xiàn)實，看清（）更要著眼發(fā)展，看到（）。
A.現(xiàn)在的我，將來的我
B.將來的我，現(xiàn)在的我
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1.單項選擇題在工作長期不能得到重視、該怎么發(fā)展自己，證明自己？（）
A.多參加業(yè)內活動，結識人物
B.學會分享工作成果
C.及時上報工作進度
D.以上全部
3.單項選擇題關于如何了解一個行業(yè)說法錯誤的是（）。
A.了銀行業(yè)如何細分
B.了解行業(yè)人力資源需求有哪些
C.了解行業(yè)必備的通用素質和證書有哪些
D.了解這個行業(yè)薪資水平
5.單項選擇題都說年輕人要長能力大于長本事，我們該怎么提高能力？（）
A.做一個能力的月度成長計劃表
B.每天拿出30分鐘時間來練習能力
C.在工作過程中通過多次的實踐來形成
D.以上三項都是
最新試題
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂，能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點中的（）
題型：單項選擇題
下列關于職業(yè)理想說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）。
題型：單項選擇題
小明在某中職學校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
題型：單項選擇題
以下內容，屬于職業(yè)理想的是（）
題型：單項選擇題
每個人的職業(yè)生涯是個人與他人、個人與環(huán)境、個人與社會互動的結果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點。
題型：單項選擇題
近期目標不重要，最重要的是階段目標。
題型：判斷題
下列觀點不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實現(xiàn)的有（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)生涯發(fā)展中主要階段是（）。
題型：單項選擇題
從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉換通過兩步完成，其中第一步是在學生時代做好轉換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉換。
題型：單項選擇題