A.培育公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化力量
B.培育公共文化服務(wù)社會化力量
C.培育公共文化服務(wù)智能化力量
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A.虛擬
B.開放式
C.實(shí)體與虛擬
D.其他
A.一
B.二
C.三
D.四
A.0.30m
B.0.50m
C.0.70m
D.0.80m
A.閱讀推廣聯(lián)盟
B.閱讀推廣群體
C.閱讀推廣大使
D.閱讀推廣渠道
A.圖書
B.文獻(xiàn)
C.典藏
D.資料
最新試題
提升文化和旅游發(fā)展的科技支撐水平包括以下()幾個(gè)方面。
實(shí)施()培育計(jì)劃,鼓勵專業(yè)文藝工作者、書評人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動,并通過新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識。
公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò),通過()等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。
特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)應(yīng)涉及數(shù)據(jù)著錄、()、知識組織、長期保存等多個(gè)方面。
閱讀推廣活動需要不斷推陳出新,活動資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類相關(guān)資源,這些資源主要包括()。
公共圖書館為保障和滿足少年兒童基本公共文化需求的服務(wù),包括()以及其他公益性服務(wù)。
文獻(xiàn)的增長規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的延續(xù)而增長的動態(tài)特征,在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度,揭示學(xué)科()直至走向成熟的基本規(guī)律,以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進(jìn)展情況。
專題圖書館開展專題服務(wù)的方式包括()、專題文獻(xiàn)的二次開發(fā)。
視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對本機(jī)構(gòu)工作人員開展教育培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)包括()等。
移動圖書館智能手機(jī)APP服務(wù)模式可以提供以下()檢索功能。