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A.知識(shí)創(chuàng)新加速化
B.知識(shí)資源共享化
C.知識(shí)普及大眾化
D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)一體化

A.對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和駕馭程度
B.對(duì)知識(shí)的恐懼和運(yùn)用程度
C.對(duì)知識(shí)的理解和消化程度
D.對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用程度

A.知識(shí)提高仍然只是少數(shù)人的追求目標(biāo)
B.知識(shí)普及仍然僅局限于學(xué)校
C.社會(huì)成員對(duì)科學(xué)有極大的興趣和探索精神
D.社會(huì)成員被分為半知識(shí)型和全知識(shí)型兩大類

A.人的思維跟感知覺一樣是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映
B.感知覺反映的是事物的共同屬性
C.感知覺屬于感性認(rèn)識(shí)
D.思維屬于理性認(rèn)識(shí)

A.思維方式是人們通過思維活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)特定思維目的所憑借的途徑、手段或方法
B.思維方式是思維過程中所運(yùn)用的工具和手段
C.思維方式是人類思考問題的根本方法
D.對(duì)同一事物，人們采用同一的方式進(jìn)行思維

A.腦力活動(dòng)
B.語言
C.文字
D.動(dòng)作

A.情緒決定思維
B.思維決定情緒
C.先有情緒，后有思維
D.情緒抵御思維

A.形象思維、邏輯思維與抽象思維
B.動(dòng)作思維、文字思維與大腦思維
C.表象思維、內(nèi)在思維和邏輯思維
D.直觀動(dòng)作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維

A.直觀動(dòng)作思維也稱為實(shí)踐思維
B.直觀動(dòng)作思維是憑借直接感知，伴隨實(shí)際動(dòng)作所進(jìn)行的思維活動(dòng)
C.成人不可能有直觀動(dòng)作思維
D.實(shí)際動(dòng)作是直觀動(dòng)作思維的支柱

A.人和動(dòng)物都擁有第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)
B.人擁有第一信號(hào)系統(tǒng)，但不擁有第二信號(hào)系統(tǒng)
C.動(dòng)物擁有第一信號(hào)系統(tǒng)，但不擁有第二信號(hào)系統(tǒng)
D.人和動(dòng)物都不擁有第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)