A.所有的青少年都具有積極成長和發(fā)展的固有能力B.當(dāng)青少年參與到多重的、“滋養(yǎng)發(fā)展”的關(guān)系、背景和生態(tài)中時,會進(jìn)一步激發(fā)積極發(fā)展C.社區(qū)(含學(xué)校環(huán)境)是青少年積極發(fā)展的關(guān)鍵“承載系統(tǒng)”D.青少年是自身發(fā)展的主導(dǎo)者和創(chuàng)立積極發(fā)展的關(guān)系、背景和生態(tài)系統(tǒng)的重要動因
A.CompetenceB.CharacterC.ContributionD.Caring
A.無問題行為發(fā)生不等于發(fā)展良好B.青少年自身具備健康發(fā)展的潛力或者優(yōu)勢C.不需要去處理消極的心理問題D.認(rèn)為應(yīng)把青少年作為一種資源去培育,而不是作為問題去管理