A.教育目的-培養(yǎng)目標-課程目標-教學目標
B.教育目的-課程目標-培養(yǎng)目標-教學目標
C.培養(yǎng)目標-教育目的-課程目標-教學目標
D.培養(yǎng)目標-教育目的-教學目標-課程目標
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A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.個別差異性
A.生產力發(fā)展水平
B.政治制度
C.科學知識
D.社會文化
A.班主任規(guī)定，只要早上有一位同學上課遲到，全班同學一起罰站。
B.初中生小明在校期間把同學打成了嚴重骨折，在事先告知家長的情況下，學校對小明進行了一周的停課，要求家長在家進行管教。
C.李老師讓考試成績排名倒數三名的學生每人寫一份書面檢討，反思自身的問題。
D.小明學習成績不好，喜歡調皮搗蛋，經常捉弄其他同學，老師讓其他同學不要和小明玩。
A.抑郁癥
B.偏執(zhí)型人格障礙癥
C.依賴型人格障礙
D.反社會型人格障礙
A.獲得
B.轉化
C.評價
D.反饋
最新試題
下列幾項中，必須接受義務教育的是（）。
關于高中男女生的智力差異，描述正確的有（）。
趙老師十分重視教室的布置，在教室里設計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是（）。
下列量表中，不屬于智力測驗量表的是（）。
關于生產力對教育的決定作用，正確的是（）。
隨著社會生產力不斷發(fā)展，大學的專業(yè)也進行了相應調整，例如儲能材料技術，水凈化與安全技術新興專業(yè)開始出現(xiàn)，而石油工程專業(yè)則面臨淘汰，以上現(xiàn)象反映生產力發(fā)展水平（）。
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二（2）班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二（2）班同學的學習情況，還向班主任要來了學生去年的成績單，在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的（）。
有關記憶的品質，下列表述正確的有（）。
《學記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學問題的專著?！秾W記》屬于（）。
某韓國女歌手在開演唱會時，請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么，對于韓語翻譯來說，在進行同聲傳譯時的記憶屬于（）。