藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。

面對美的事物，人們或心曠神怡，或悲嘆感慨，或高亢激昂，這些都不是美感的范疇。

人際關(guān)系的美，表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等，并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。

美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。

尊重自然，順應(yīng)自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。

色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。

“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。

動物有審美意識和審美能力。

產(chǎn)品的（）的和諧統(tǒng)一，是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點。

技術(shù)美主要表現(xiàn)在（）。