A.造成社會(huì)風(fēng)氣敗壞,道德水平滑坡
B.醫(yī)患利益沖突加劇,醫(yī)患關(guān)系緊張
C.誘發(fā)防御性醫(yī)療的出現(xiàn)
D.釀成社會(huì)矛盾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》
B.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》
C.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》
D.《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》
A.誠(chéng)信意識(shí)淡薄
B.自我要求不嚴(yán)格
C.只顧個(gè)人利益而忽視集體利益和社會(huì)利益的思想
D.責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的缺失
A.同一研究成果提交多個(gè)出版機(jī)構(gòu)出版或提交多個(gè)出版物發(fā)表(“一稿多投”)
B.將本質(zhì)上相同的研究改頭換面發(fā)表
C.將基于同樣的數(shù)據(jù)集或數(shù)據(jù)子集的研究成果以多篇作品出版或發(fā)表
D.重復(fù)發(fā)表現(xiàn)象(題名不同,作者和內(nèi)容相同;題名相同,作者和內(nèi)容不同等)
A.無(wú)賴原則
B.有效原則
C.剛性原則
D.一致原則
A.宣傳環(huán)節(jié)
B.內(nèi)化環(huán)節(jié)
C.外化環(huán)節(jié)
最新試題
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是我們對(duì)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的準(zhǔn)繩。
下列不屬于英國(guó)利茲大學(xué)誠(chéng)信制度建設(shè)的實(shí)踐做法的是()
中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中的誠(chéng)信是一種理性主導(dǎo)的誠(chéng)信。
對(duì)科研誠(chéng)信案件的調(diào)查處理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。
在科研誠(chéng)信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。
誠(chéng)信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會(huì)的先決條件。()
虛假宣傳違反誠(chéng)實(shí)信用原則,違反公認(rèn)的商業(yè)準(zhǔn)則,它是一種消極的合理競(jìng)爭(zhēng)行為。
專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無(wú)關(guān)的領(lǐng)域兼職。
職稱評(píng)審委員會(huì)目錄由備案的人力資源社會(huì)保障部門(mén)定期向社會(huì)發(fā)布。