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中學(xué)教育知識與能力(統(tǒng)考)中學(xué)生心理輔導(dǎo)問答題每日一練(2020.04.18)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
作為教育者,采取怎樣的措施,可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢?
參考答案:
隨著進入青春期,身體的快速發(fā)育及邏輯抽象思維能力的發(fā)展,初中生的自我意識變得非常強烈,他們非常關(guān)注自己的內(nèi)心世界,思考自...
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2.問答題
簡述認(rèn)知療法的含義及其實施的步驟。
參考答案:
(1)認(rèn)知療法是一組通過改變思維和行為的方法來改變不良認(rèn)知,達到消除不良情緒和行為的短程心理治療方法。它的基本觀點是:認(rèn)...
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3.問答題
心理健康教育的基本任務(wù)是什么?
參考答案:
心理健康教育的基本任務(wù)是:
(1)針對大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言,心理健康教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),預(yù)...
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4.問答題
隨著高考競爭的日益激烈,高考焦慮的學(xué)生也呈逐年增多的趨勢。李某是某中學(xué)高三年級的男生,近一段時間以來一直情緒不好,睡眠不好,飯量減少,每天萎靡不振,上課時注意力難以集中,盡管每天學(xué)習(xí)時間很長,但學(xué)習(xí)效率低下,因此他變得脾氣暴躁,有時無故不去上學(xué)。試結(jié)合心理學(xué)的相關(guān)理論對該學(xué)生的考試焦慮癥進行指導(dǎo)。
參考答案:
(1)高考焦慮因素分析高考焦慮是一種復(fù)雜的情緒反應(yīng),這是主客觀因素相互作用的結(jié)果。與其他種類的考試焦慮相比較,高考焦慮有...
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5.問答題
結(jié)合實際.說明行為改變的基本方法。
參考答案:
(1)強化法。強化法用來培養(yǎng)新的適應(yīng)行為。根據(jù)學(xué)習(xí)原理,一個行為發(fā)生后,如果緊跟著一個強化刺激.這個行為就會再一次發(fā)生。...
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