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每日一練
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教師繼續(xù)教育信息技術與學科教學融合問答題每日一練(2019.01.20)
來源：考試資料網(wǎng)
1.問答題
談談你對“信息技術與學科融合最主要的目的之一是改善與提高教與學”這句話的認識？
參考答案：
信息技術與學科教學的深度融合，首先，是一種發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，促進學生發(fā)展的現(xiàn)代教學理念；同時，也是一種發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，...
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2.問答題
簡述“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展的兩種方式。
參考答案：
一所學校、一位老師、一間教室，這是傳統(tǒng)教育。一個教育專用網(wǎng)、一部移動終端，幾百萬學生，學校任你挑、老師由你選，這就是“互...
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3.問答題
信息技術與學科融合的原則有哪些？
參考答案：
1、充分發(fā)揮信息化學習支持環(huán)境的優(yōu)勢
2、科學利用數(shù)字化學習資源（數(shù)字音像教材如CD VCDQ...
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4.問答題
說說你對基于互動反饋技術的反饋教學模式的了解。
參考答案：
利用互動反饋技術，為解決在面向全體學生的同時做到關注每一個學生個體這一教學改革的難點問題提供了可能，通過在關鍵環(huán)節(jié)上進行...
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5.問答題
在使用翻轉課堂的教學模式時，教師應注意什么？
參考答案：
“翻轉課堂”要在中國的教育熱土上開花結果，要促進我國的課程教學改革向縱深的方向發(fā)展，需要做好以下...
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