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中學教育心理學(省考)組織教學過程單項選擇題每日一練(2019.01.16)

來源：考試資料網(wǎng)

1 根據(jù)布魯姆的教學目標分類理論，“言語行為”屬于哪個領(lǐng)域的教學目標？（）

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2 目的是避免單一的演講式教學和呆板的時間安排，允許學生按自己的速度前進，同時保證對教材的掌握水準屬于（）

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3 教學技術(shù)是指（）

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4 在學與教的過程中，要有意傳遞的主要信息是（）

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5 關(guān)于課堂教學的環(huán)境，實驗證明學生座位的選擇會影響學習，其中坐（）是最積極的學習者。

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