A.根據(jù)人體功能發(fā)育學(xué)的規(guī)律制定 B. Katz指數(shù)應(yīng)用廣泛,信度和效度高 C. 分級(jí)簡(jiǎn)單有效 D.患者能力的恢復(fù)是按照一定順序發(fā)生 E.患者ADL能力的下降或喪失是按照一定順序的
A.減痛步常見于足下垂 B.回旋步常見于偏癱病人足內(nèi)翻 C.剪刀步常見于小兒麻痹后遺癥 D.斜肩步常見于股四頭肌癱瘓 E.前沖步常見于小腦性共濟(jì)失調(diào)
A.檢查方法:患者取俯臥位,兩上肢向頭的方向伸展,檢查者抓起患者的踝或骨盆將患者懸吊在空中,然后突然將患者的頭向地板方向運(yùn)動(dòng),使身體重心超出支撐面 B.陽(yáng)性反應(yīng):雙上肢立即伸展并手指外展和伸直以支持和保護(hù)身體不摔倒 C.出現(xiàn)時(shí)間:出生時(shí) D.終生存在 E. 屬于大腦皮質(zhì)水平的反射
A.軀體 B.工作 C.心理 D.環(huán)境 E.社會(huì)健康
A.肌力評(píng)定 B.Ashworth C.Fugl-Meyer D.Brunnstrom E.MIS
A.插入電位減弱 B.運(yùn)動(dòng)單位電位延長(zhǎng) C.束顫電位 D.纖顫電位 E.長(zhǎng)時(shí)限運(yùn)動(dòng)單位電位
A.睜眼,先查健側(cè),后查患側(cè) B.閉眼,先查患側(cè),后患健側(cè) C.閉眼,先查健側(cè),后查患側(cè) D.睜眼,先查患側(cè),后患健側(cè) E.閉眼,只查患側(cè)