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每日一練
章節(jié)練習
言語治療學章節(jié)練習(2020.05.27)
來源:考試資料網
1.判斷題
經皮質混合性失語復述差。
參考答案:
錯誤
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2.判斷題
語言治療適應癥包括行為障礙。
參考答案:
錯誤
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3.問答題
簡述Broca、Wernicke、命名性失語失語的臨床表現及病灶。
參考答案:
⑴Broca失語的臨床特征主要表現為表達障礙明顯于理解障礙,病灶位于優(yōu)勢半球額下回后部三分之一的Broca區(qū);
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4.填空題
語言治療最終目的()。
參考答案:
最大限度地恢復患者的社會交往能力
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5.判斷題
言語失用是一種運動程序障礙
參考答案:
正確
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6.名詞解釋
功能性構音障礙
參考答案:
是指發(fā)音錯誤表現為固定狀態(tài),但找不到明顯原因的構音障礙,臨床上多見于兒童,特別是學齡前的兒童
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7.問答題
語言發(fā)育遲緩訓練原則有哪些?
參考答案:
1.以所評定的語言發(fā)育狀況為訓練的出發(fā)點
①在同一階段內橫向擴展
②向下一階段水平縱向上升
2....
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8.問答題
簡述常見的構音障礙異常。
參考答案:
⑴省略;⑵置換;⑶歪曲;⑷口唇化;⑸齒背化;⑹硬腭化;⑺齒背化;⑻送氣音化;⑼不送氣化。
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9
下列哪項不是針對軟腭抬高的方法()
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10
屬于流利性失語的是()
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