A.規(guī)范化 B.序列化 C.一體化 D.科學(xué)化
A.導(dǎo)向聚合作用 B.選擇作用 C.激勵(lì)作用 D.控制作用
是以重視教育質(zhì)量的觀念和對(duì)教育質(zhì)量的責(zé)任感為基礎(chǔ)提出的。
A.考任制 B.招聘制 C.選舉制 D.綜合制
A.基礎(chǔ)教育 B.職業(yè)教育 C.成人教育 D.高等教育