<table id="rrutg"><wbr id="rrutg"><ins id="rrutg"></ins></wbr></table>

<samp id="rrutg"><th id="rrutg"></th></samp>

幼兒音樂教育章節(jié)練習(xí)(2020.03.24)

填空題
（）是教育者有意識地對幼兒進行音樂教育的過程。
答案：幼兒音樂教育活動的組織
名詞解釋
分句教唱法
答案：有些歌曲相對來說比較長，樂句結(jié)構(gòu)清楚，可以采用教師唱一句，幼兒跟唱一句的方法，由歌詞到旋律，再到詞曲結(jié)合學(xué)唱全曲。
問答題
試分析4-6歲幼兒動作技能發(fā)展的情況。
答案：4－6歲幼兒，在良好的教育影響下可以獲得較大的進步。他們可以學(xué)會做比較精細的腕部、指部動作；可以比較隨心所欲地根據(jù)需要變...
單項選擇題
幼兒園音樂教育的途徑包括教師安排的與幼兒自發(fā)的、專門性的和滲透性的、（）音樂活動。
A.隱性的
B.顯性的與物化的
C.顯性的與隱性的
D.整體的和部分的
名詞解釋
音樂感受力
答案：指幼兒對音樂進行形象思維感受音樂美的能力。
名詞解釋
鈴鼓
答案：用皮革蒙在帶有可活動的金屬小鈸的木制圓框上，靠用手敲擊或搖晃引起的振動發(fā)音。
名詞解釋
領(lǐng)舞群舞
答案：指以單獨舞者為主，以集體舞者為輔的一種合作表演方式。其中的主導(dǎo)、輔導(dǎo)關(guān)系是規(guī)定的，必須遵照執(zhí)行。
填空題
（）主要指節(jié)奏和節(jié)拍的感知、表達能力。
答案：節(jié)奏感
單項選擇題
3歲幼兒很快學(xué)會“找個伙伴一起來跳舞”。他們會通過觀察對方的臉部表情和體態(tài)表情，判斷對方是否可以成為共舞的伙伴；他們也會運用和調(diào)整自己的臉部表情和體態(tài)表情，邀請或“說服”對方與自己共舞。這表明幼兒的（）能力。
A.隨樂
B.合作協(xié)調(diào)
C.創(chuàng)造性表現(xiàn)
D.自由發(fā)揮
多項選擇題
幼兒園音樂教育的游戲性包括（）
A.內(nèi)容中的游戲性
B.目的上的游戲性
C.方法上的游戲性
D.形式上的游戲性