保護(hù)生物學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.01.30)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述生境的退化和污染是什么？

參考答案：即使一個(gè)生境沒(méi)有受到明顯的破壞和片段化影響，人類(lèi)的干擾還可能帶來(lái)生境的退化和污染，使生境不再適合生物的生存，導(dǎo)致生物多樣...

2.名詞解釋生物放大過(guò)程

參考答案：指有毒物質(zhì)沿著食物鏈營(yíng)養(yǎng)級(jí)的不斷累積濃縮的過(guò)程。

3.名詞解釋定居

參考答案：植物在一個(gè)新地區(qū)扎根生長(zhǎng)的全部過(guò)程為定居。

4.問(wèn)答題什么叫生境片段化？談?wù)勊纳鷳B(tài)學(xué)后果。

參考答案：生境片段化是大片連續(xù)的生境面積減小且被分割為多個(gè)片段的過(guò)程。
生態(tài)學(xué)后果：
植物與植物群落：

5.問(wèn)答題列舉出5種我國(guó)的保護(hù)植物或5種保護(hù)動(dòng)物，標(biāo)明其保護(hù)等級(jí)？

參考答案：如保護(hù)動(dòng)物有：大熊貓、東北虎、揚(yáng)子鱷、藏羚羊、野牦牛、丹頂鶴、金絲猴、白鰭豚、麋鹿、野馬、均為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

6.名詞解釋Protected area

參考答案：為保護(hù)生物多樣性而管理起來(lái)的棲息地。

7.名詞解釋動(dòng)物區(qū)系（fauna）

是指在歷史發(fā)展過(guò)程中形成而在現(xiàn)代生態(tài)條件下存在的許多動(dòng)物類(lèi)型的總體，是在歷史因素和生態(tài)因素共同作用下形成的。

8.問(wèn)答題保護(hù)生物學(xué)有哪些特征？

參考答案：保護(hù)生物學(xué)是一門(mén)決策科學(xué)。為了保護(hù)自然，減緩物種滅絕，人們依據(jù)保護(hù)生物學(xué)原理每時(shí)每刻都在作出管理決策。
保護(hù)生...

9.名詞解釋旗幟種

參考答案：引起公眾關(guān)注的物種，有助于保護(hù)工作的開(kāi)展。