教育管理學綜合練習章節(jié)練習(2019.09.23)

來源：考試資料網

1.問答題如何看待教育政策與教育管理的錯位？

參考答案：雖然教育政策對教育管理工作有巨大的指導作用，但在現(xiàn)實生活中，我們常?？吹絻烧咧g往往會發(fā)生錯位現(xiàn)象。
主要表現(xiàn)...

2.問答題結合實際，談談如何加強班級教師的家長工作？

參考答案：（1）幼兒園家長工作普遍存在著以下問題：
首先，對家長工作的意義認識不清。
其次，家長工作開展不力，...

3.問答題教育的投資收益分析法的局限性？

參考答案：①教育并不是一種純經濟活動。
②作為計算基礎的教育費用及收益的內容是比較模糊的。
③教育所帶來的經濟...

4 泰羅的代表著是1911年出版的《科學管理原理》，泰羅的科學原理，是從研究（）開始的。

5 學校管理目標具體可分為兩大部分即主體性目標和（）

6 “建國君民”，“教學為先”、“化民成俗，其必由學”體現(xiàn)了德育具有什么樣的功能？（）。

7.問答題什么是扁平組織？其有什么特點？

參考答案：扁平組織是組織形式的一種。這種形式的特點是結構扁平，組織內盡量擴大管理幅度以減少管理層次，鼓勵幕僚人員與業(yè)務主管單位及其...

8 衡量學校整個管理水平的重要標志是（）。

9.問答題簡述教育管理計劃的內涵。

參考答案：（1）教育管理計劃是教育管理過程的首要環(huán)節(jié)
（2）教育管理計劃以對教育事業(yè)發(fā)展和教育管理活動的預測為基礎

10.問答題什么是隱性課程？為什么隱性課程與德育有著天然的聯(lián)系？

參考答案：隱性課程又稱潛在課程。1968年由杰克遜首先提出。是廣義學校課程的組成部分，與顯形課程相對。它以潛在性和非預期性為主要特...