幼兒音樂(lè)教育章節(jié)練習(xí)(2019.06.13)

單項(xiàng)選擇題
在我國(guó)的幼兒園中，常見(jiàn)的傳統(tǒng)游戲歌曲就有猜謎歌，反話(huà)歌，打花巴掌歌，手指游戲歌，跳皮筋歌等許多種類(lèi)；表現(xiàn)幼兒游戲的歌曲更是多得不勝枚舉，可以說(shuō)幼兒有什么游戲，就可能有表現(xiàn)這種游戲的歌曲。這是指幼兒音樂(lè)游戲性的（）方面。
A.內(nèi)容中的游戲性
B.形式中的游戲性
C.方法中的游戲性
D.組織中的游戲性
單項(xiàng)選擇題
音樂(lè)教育促進(jìn)學(xué)前兒童歌唱能力、（）、打擊樂(lè)器演奏、音樂(lè)欣賞等方面音樂(lè)能力的發(fā)展。
A.韻律活動(dòng)能力
B.動(dòng)作
C.舞蹈
D.唱歌
填空題
“（）”是柯達(dá)依經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)研究后提出的。
答案：幼兒自然發(fā)展法
單項(xiàng)選擇題
音樂(lè)欣賞活動(dòng)材料的選擇需要考慮（）和輔助材料。
A.舞蹈作品
B.音樂(lè)作品
C.聽(tīng)覺(jué)材料
D.視覺(jué)材料
填空題
（）指主要側(cè)重于按音樂(lè)性質(zhì)變化進(jìn)行情節(jié)和角色表演的游戲。
答案：表演游戲
名詞解釋
音樂(lè)創(chuàng)造能力
答案：
指幼兒對(duì)音樂(lè)作品即興創(chuàng)作的能力。
問(wèn)答題
試論述幼兒音樂(lè)活動(dòng)中的指揮。
答案：幼兒打擊樂(lè)演奏活動(dòng)中的“指揮”和“看指揮演奏”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對(duì)幼兒音樂(lè)學(xué)習(xí)...
單項(xiàng)選擇題
幼兒園音樂(lè)教育中，音樂(lè)教育的終極目標(biāo)是（）
A.讓幼兒熟悉音樂(lè)作品
B.使幼兒產(chǎn)生審美感動(dòng)
C.幼兒基本素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展
D.讓幼兒體驗(yàn)藝術(shù)美
多項(xiàng)選擇題
對(duì)幼兒音樂(lè)教育質(zhì)量尤為重大的因素是（）
A.幼兒的全面發(fā)展
B.教師的世界觀和基本音樂(lè)素養(yǎng)
C.幼兒的社會(huì)性發(fā)展
D.教師的自我教育能力和人際溝通能力
填空題
（）認(rèn)為：幼兒可以像學(xué)會(huì)本國(guó)語(yǔ)言那樣自然地學(xué)會(huì)音樂(lè)。
答案：鈴木

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