康復醫(yī)學治療技術(士)康復技士專業(yè)實踐能力章節(jié)練習(2019.05.19)

A.起立訓練
B.四點步訓練
C.擺過步訓練
D.擺至步訓練
E.站立平衡訓練

A.完全融化的蠟液倒入搪瓷盤或不銹鋼盤
B.蠟液厚約3～4cm
C.此法用于軀干或肢體
D.石蠟冷卻至表面45～50℃，取出敷于患部
E.外包塑料布、棉墊保溫

A.呼吸訓練
B.舌運動功能訓練
C.發(fā)音訓練
D.下頜運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練（軟腭訓練）

A.兩點步行
B.三點步行
C.四點步行
D.交替拖地步行
E.同時拖地步行

A.站立位將腋拐放在腋下，與腋窩保持3～4cm的距離，兩側腋拐支腳墊分別置于腳尖前方和外側方直角距離各15cm處，肘關節(jié)屈曲30°，把手部位與大轉子高度相同
B.站立位將腋拐放在腋下，與腋窩保持3～4cm的距離，兩側腋拐支腳墊分別置于腳尖前方和外側方直角距離各20cm處，肘關節(jié)屈曲30°，把手部位與大轉子高度相同
C.站立位將腋拐放在腋下，與腋窩保持3～4cm的距離，兩側腋拐支腳墊分別置于腳尖前方和外側方直角距離各15cm處，肘關節(jié)屈曲20°，把手部位與大轉子高度相同
D.站立位將腋拐放在腋下，與腋窩保持3～4cm的距離，兩側腋拐支腳墊分別置于腳尖前方和外側方直角距離各15cm處，肘關節(jié)屈曲40°，把手部位與大轉子高度相同
E.站立位將腋拐放在腋下，與腋窩保持3～4cm的距離，兩側腋拐支腳墊分別置于腳尖前方和外側方直角距離各15cm處，肘關節(jié)屈曲30°，把手部位與髂前上棘高度相同

A.肌痙攣
B.醉漢步
C.舞蹈樣運動
D.帕金森步態(tài)
E.剪刀步態(tài)

A.0級：無可見或可感覺到的肌肉收縮
B.1級：有肌肉收縮但無關節(jié)活動
C.2級：消除重力的體位下，能做全關節(jié)活動范圍的運動
D.3級：抗重力的體位下，能做全關節(jié)活動范圍的運動；且能抗部分阻力
E.3級：抗重力的體位下，能做全關節(jié)活動范圍的運動；但不能抗阻力

A.觀察發(fā)音時軟腭的運動
B.觀察有無鼻音或鼻漏音
C.觀察舌的狀態(tài)
D.觀察頜的位置
E.觀察唇的狀態(tài)

A.1.0ms以上
B.0.5ms以上
C.1.2ms以上
D.1.5ms以上
E.2.0ms以上

A.集體勞動
B.游戲活動
C.集體文娛活動
D.集體體育活動
E.創(chuàng)造性休閑活動