邏輯和批判性思維章節(jié)練習(xí)(2019.05.10)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 若p為假，q為假，則p→q為（）

2 用一些事例推出一般性的結(jié)論是（）

3 一般三段論是由什么構(gòu)成的？（）

4 你說(shuō)謊，所以我不相信你的話；因?yàn)槲也幌嘈拍愕脑?，所以你說(shuō)謊是徒勞的。這里犯了（）錯(cuò)誤

5 負(fù)命題的一般公式是：（）

6 “他或者是工人或者是干部”是（）命題

7 關(guān)聯(lián)詞“只要„„就„„”表現(xiàn)的關(guān)系是（）

8 隨著新稅收改革法令的通過(guò)，低收入納稅人每年將平均減少100元到300元的財(cái)稅負(fù)擔(dān)。所以，稅收改革有益于低收入納稅人。本案例適用的反駁方法是（）

9 某班有學(xué)生50人，有26人在第一次考試中得優(yōu)，有21人在第二次考試中得優(yōu)，有17人在兩次考試中都沒(méi)有得優(yōu)，那么兩次考試都得優(yōu)的學(xué)生人數(shù)是（）

10 日本孩子病了硬挺著走到底，中國(guó)孩子病了送回大本營(yíng)睡大覺(jué)；日本孩子的家長(zhǎng)走了，只把鼓勵(lì)留給孩子，中國(guó)家長(zhǎng)來(lái)了，在艱難路段把孩子拉上車(chē)。這意味著：（）