初級中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計章節(jié)練習(2019.05.05)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題課題：公式的使用（選自初中第四冊Excel部分）內(nèi)容：Excel計算公式的使用某教師撰寫了如下教學(xué)目標：（一）知識與技能（1）掌握相對地址及絕對地址的含義。（2）掌握公式的組成部分。（3）掌握公式的組成及其輸入。（4）掌握公式計算及SUM函數(shù)。（5）掌握相對地址及絕對地址的引用。（二）情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)協(xié)作精神。要求：（1）根據(jù)新課程理念和要求，重新設(shè)計教學(xué)目標，教學(xué)目標要具體、明確、可評價，行為動詞使用恰當。（2）確定教學(xué)重點和難點。（3）簡述本節(jié)課你選擇的教學(xué)方法，并簡單陳述理由。（4）結(jié)合本節(jié)課所提供的內(nèi)容，說出幾種常用的教材處理方法。

參考答案：（1）教學(xué)目標①通過使用公式進行表格單元的計算，使學(xué)生在公式中引用單元格地址，了解相對地址與絕對地址的作用：②知道公式的...

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2 能熟練運用信息技術(shù)，通過有計劃、合理的信息加工進行創(chuàng)造性探索或解決實際問題是信息技術(shù)課程的（）目標。

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3.問答題請閱讀下列材料：Excel中函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：①函數(shù)的基本概念②SUM函數(shù)的使用③AVERAGE函數(shù)的使用④函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)對象：初中一年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺計算機根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）為本節(jié)課設(shè)置合適的教學(xué)方法，并說明該教學(xué)方法的基本含義。（2）簡要設(shè)計適合本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)。

參考答案：（1）案例教學(xué)法、教練法。案例教學(xué)法，也稱范例教學(xué)法、示例教學(xué)法，是指教師從實際事物中選出蘊涵著本質(zhì)因素的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)...

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4.問答題一位教師在教授一節(jié)“Flash基本動畫制作初步應(yīng)用--龜兔賽跑”課時制定的教學(xué)目標如下：教學(xué)目標知識與技能：學(xué)習不同類型動畫的區(qū)別。過程與方法：發(fā)現(xiàn)Flash中的問題，并能進行調(diào)整。情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，提倡團結(jié)協(xié)作，滲透創(chuàng)新意識。請對這位教師制定的教學(xué)目標做簡單分析。

參考答案：（1）三維目標是教學(xué)目標的三個方面，而不是三個目標。將三維目標分別列出有利于全面把握，避免某一方面的缺失。但三維目標經(jīng)常...

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5.問答題簡述信息技術(shù)課堂中常用的教學(xué)方法。

參考答案：講授、任務(wù)驅(qū)動、自主探究、協(xié)作學(xué)習等。各種教學(xué)方法要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境、學(xué)生特點選擇使用。

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6.問答題 請閱讀下列材料：有效獲取信息（二）--從因特網(wǎng)獲取信息主要內(nèi)容：本節(jié)主要介紹常見搜索引擎：全文搜索引擎和目錄索引類搜索引擎，搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)信息檢索的策略與技巧。要求學(xué)生學(xué)會使用搜索引擎來解決問題。教學(xué)對象：初中一年級學(xué)生（前面已學(xué)習相關(guān)信息與信息技術(shù)的概念）教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺計算機根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：
（1）完成本節(jié)課的教材分析。
（2）設(shè)置合適的教與學(xué)活動。

參考答案：（1）教材分析1.本節(jié)的作用和地位在信息社會，面對紛繁復(fù)雜的信息，高效地獲取有用的信息來支撐自己的學(xué)習和工作，是新世紀青...

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7.問答題請閱讀下列材料：功能強大的因特網(wǎng)主要內(nèi)容：①因特網(wǎng)的各種功能。②檢索信息、下載和上傳文件、收發(fā)電子郵件、即時通信、論壇（BBS）發(fā)帖、發(fā)表博客文章等常見網(wǎng)絡(luò)操作。③網(wǎng)絡(luò)的常見應(yīng)用，使用網(wǎng)絡(luò)解決一些生活中遇到的問題。教學(xué)對象：初三年級2班學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺計算機根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標設(shè)定合理的教學(xué)重難點。（2）為本節(jié)課設(shè)計合適的教學(xué)過程。

參考答案：（1）教學(xué)重點：因特網(wǎng)的各種應(yīng)用及常見網(wǎng)絡(luò)操作。教學(xué)難點：因特網(wǎng)功能的綜合應(yīng)用和自我學(xué)習。（2）（一）提問、導(dǎo)入新課因特...

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8.問答題請閱讀下列材料：初識Flash軟件教學(xué)目標：（1）知識與技能①學(xué)會啟動Flash的方法，認識Flash的工作界面。②初步理解動畫制作中涉及的基本概念：時間軸、幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、場景、元件。③會制作簡單的位移動畫。（2）過程與方法（3）情感態(tài)度和價值觀通過制作簡單汽車行駛動畫，學(xué)生體會動畫制作的樂趣，激發(fā)學(xué)習Flash動畫的愿望。教學(xué)方法與學(xué)生的學(xué)習方式：演示法、講授法、任務(wù)學(xué)習法、合作探究法。教學(xué)重點與難點：①重點：移動工具、橢圓工具和油漆桶工具的使用方法。②難點：幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀等概念的理解。教學(xué)對象：初二年級2班學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺計算機根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）完善本節(jié)課的過程與方法目標。（2）簡要設(shè)計適合本節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)。（3）就“講授新課”環(huán)節(jié)簡要設(shè)計符合初中生特點的教學(xué)過程。

參考答案：（1）過程與方法目標：通過認識Flash的工作界面及工具的功能，了解Flash軟件的功能。（2）情境導(dǎo)入：教師演示Fla...

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9.問答題講授法是最常用的教學(xué)方法，什么是講授法？它分幾種具體形式？講授法的應(yīng)用原則和注意事項是什么？

參考答案：講授法是指教師通過口頭語言向?qū)W生描繪情景，敘述事實，解釋概念，論證原理和闡明規(guī)律的教學(xué)方法，它有講述、講解、講演等幾種形...

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10.問答題 在學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展趨勢有所了解后，李老師想讓學(xué)生利用在課堂中掌握的信息技術(shù)知識制作一個簡單的電子作品，用以介紹信息技術(shù)的歷史及在生活中的應(yīng)用。李老師給出的任務(wù)是“制作關(guān)于CPU的發(fā)展歷史的電子報刊”?？墒?，課堂中卻出現(xiàn)了一部分學(xué)生無精打采地進行簡單地復(fù)制粘貼，組合電子報刊的現(xiàn)象。試回答下面的問題：
（1）李老師采用了什么樣的教學(xué)方法？
（2）為什么會出現(xiàn)上述的問題？
（3）采用這種教學(xué)方法應(yīng)該注意什么？

參考答案：（1）李老師采用的是任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。
（2）在任務(wù)驅(qū)動教學(xué)中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，任務(wù)是主線。李老師提出的...

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