初級中學化學化學教學設計章節(jié)練習(2019.05.03)

來源：考試資料網(wǎng)

1 現(xiàn)代化學教學設計強調(diào)（）。

2.問答題試創(chuàng)設一個問題情境，對本課的導入進行設計。

參考答案：課件展示一起濃硫酸泄漏事故及當時的應急處理措施并提問為什么可以用熟石灰搶險？運用多媒體創(chuàng)設情境，讓學生感受生活中處處有化...

3 現(xiàn)代教學設計的基本原則包括（）。①整體設計與要素設計統(tǒng)一；②靜態(tài)設計與動態(tài)設計統(tǒng)一；③理性與操作性、可行性統(tǒng)一；④規(guī)范性與創(chuàng)造性統(tǒng)一；⑤最優(yōu)化與階段性統(tǒng)一

4 下列不屬于教學設計工作一般步驟的是（）。

5 下列關于教學設計的論述錯誤的是（）。

6 將化學教學設計分為課程教學設計、單元教學設計和課時教學設計的根據(jù)是（）。

7.問答題試對本課教學內(nèi)容進行板書設計。

酸與堿之間會發(fā)生什么反應
①酸+堿＝鹽+水
②中和反應

8 下列對教學設計作用的描述，哪個是錯誤的？（）

9 制定化學教學目標的直接依據(jù)是（）。

10.問答題確定本課的三維教學目標。

參考答案：知識與技能：知道酸堿發(fā)生中和反應的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子之間的反應。
過程與方法：通過對酸堿中和反應微觀實質(zhì)...