綜合實踐活動課標章節(jié)練習(2019.04.30)
來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：
1、優(yōu)勢：確保課程目標的實現(xiàn)；便于師生操作。
2、不足：限制了師生的選擇余地；針對性不強；有些文本本身設計不合理。
參考答案：
（1）條形圖應用不同的顏色或線條表，以便區(qū)分。
（2）條形的寬度必須相等
（3）標明圖例（每中顏色所表示的項目）
參考答案：一、堅持學生的自主選擇和主動參與，發(fā)展學生創(chuàng)新精神和實踐能力
二、面向?qū)W生完整的生活領域，提供學生開放的個性發(fā)... 參考答案：開放?；经h(huán)節(jié)有清洗，削皮，切絲，點火，鍋加熱后放油，油熱后放土豆絲，快熟時放鹽和調(diào)料，關火，出鍋裝盤等。 參考答案：（1）有助于保持學生獨立的、持續(xù)探究的興趣
（2）能不斷豐富學生的學習體驗
（3）有助于養(yǎng)成學生合作... 參考答案：問題的產(chǎn)生、主題的確定、小組的組建、計劃的制定、活動的開展、成果的總結交流與展示、評價與反思。
