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問答題
分析完文本后，教師需要基于文本內(nèi)容、根據(jù)學生的水平創(chuàng)設情景，一方面幫助學生及時回顧所閱讀的文本內(nèi)容，將學習內(nèi)容與生活實際相結(jié)合，體現(xiàn)“學為所用”；另一方面，教師也可以通過學生的反應來反思課堂教學的成敗。
答案：
在分析完文本內(nèi)容后，教師可以采取以下步驟來創(chuàng)設情景，幫助學生回顧文本內(nèi)容，并將學習內(nèi)容與生活實際相結(jié)合：1. **確定教...
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問答題
步進電動機的拍數(shù)齒數(shù)越多，步距角6.就越小，精度越高；在脈沖頻率一定時，轉(zhuǎn)速亦越低（）
A.正確
B．錯誤
B．錯誤
答案：
步進電動機的拍數(shù)（步數(shù)）是指電動機完成一圈（360度）旋轉(zhuǎn)所需的脈沖數(shù)。齒數(shù)是指電動機轉(zhuǎn)子上的齒數(shù)。步距角是指電動機轉(zhuǎn)動...
問答題
變頻器的參數(shù)設置不正確，參數(shù)不匹配，會導致變頻器不工作、不能正常工作或頻繁發(fā)生保護動作甚至損壞（）
A.正確
B．錯誤
B．錯誤
答案：
A. 正確變頻器的參數(shù)設置對于其正常工作至關(guān)重要。如果參數(shù)設置不正確或參數(shù)之間不匹配，可能會導致變頻器無法啟動、運行不正...
