A.檔案盒封面
B.歸檔人信息
C.檔案盒盒脊
D.備考表
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A.會議記錄是會議全過程的實錄,發(fā)言的內(nèi)容依照自然順序展開,一般不作省略或概括處理
B.會議紀(jì)要無需體現(xiàn)出指導(dǎo)性,對會議的內(nèi)容有所概括即可
C.在結(jié)構(gòu)上,會議紀(jì)要可以根據(jù)議題而不是嚴格按照發(fā)言的自然順序來展開
D.紀(jì)要對議定的事項,通過主管部門或者領(lǐng)導(dǎo)確定后,可以作為指導(dǎo)工作的公文而下發(fā)
A.地域管轄
B.指定管轄
C.制裁管轄
D.移轉(zhuǎn)管轄
A.不能隨意接待
B.不能超標(biāo)準(zhǔn)接待
C.不能超權(quán)利接待
D.不能超范圍接待
A.相互依存
B.相互包含
C.相互獨立
D.相互依賴
A.預(yù)測規(guī)劃
B.教育培訓(xùn)
C.選用配置
D.考核評價
最新試題
機關(guān)工作人員的職業(yè)道德在核心價值取向上,要建立健全()機制。
準(zhǔn)確把握書寫速度與書寫質(zhì)量的關(guān)系,是提高書面寫作質(zhì)量,充分發(fā)揮其()的重要環(huán)節(jié)。
塞繆爾•斯邁爾斯所說的:“知識、學(xué)問應(yīng)該和()結(jié)合”。
一種由社會承認主體的代表經(jīng)過鑒定而做出結(jié)論性意見的社會承認方式是()
下列不屬于辦事的基本原則的是()。
中國道路為豐富人類實現(xiàn)自身發(fā)展道路的()和豐富性提供了選擇;也為發(fā)達國家反思自身的信條提供了啟示。
中國古代以()作為年、月、日的序號。
現(xiàn)代學(xué)者對溝通的理解大致可以劃分為()等不同說法。(1)共享說(2)交流說(3)影響說(4)符號說
被譽為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是()。
非言語符號常常代替言語來表達意思,這種替代是有條件的,即一定是同樣()或者是普遍被人們認同的規(guī)則下才能應(yīng)用,否則便容易引起誤解。