判斷題行為主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)習(xí)者被動(dòng)地接受外界刺激的過(guò)程。教師的任務(wù)只是向?qū)W習(xí)者傳授知識(shí)，學(xué)習(xí)者的任務(wù)則是接受和消化知識(shí)。
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1.多項(xiàng)選擇題在《中庸》一書(shū)中把學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過(guò)程歸結(jié)為五個(gè)方面，分別是（）。
A.博學(xué)之
B.審問(wèn)之
C.慎思之
D.明辨之
E.篤行之
2.多項(xiàng)選擇題古代教育思想家對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律是（）。
A.德業(yè)相輔規(guī)律
B.知能相因規(guī)律
C.博約結(jié)合規(guī)律
D.序進(jìn)統(tǒng)一規(guī)律
E.學(xué)思相資規(guī)律
