以歌曲《蘋果》為例,運用總譜法中的一種(圖形總譜、動作總譜或語音總譜)來設計一份配器方案,請具體說明配器建議以及活動的大致流程。
一、結合語言、動作、舞蹈進行音樂教學 二、注重培養(yǎng)節(jié)奏感 三、樂器與多聲結構 四、注重培養(yǎng)創(chuàng)造力
最新試題
針對幼兒成長期的特點,可以采用()進行音樂欣賞活動的教學。
我國的民族民間樂器,能適用于奧爾夫教學法中的器樂教學環(huán)節(jié)。
打擊樂器演奏活動的總目標分為()。
()既是音樂教育理論研究的一個新興而重要的領域,又是改進和提高音樂教育實踐工作的有效工具和手段。
器樂演奏類是以()為骨架,()為目的而進行的一種器樂練習。