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【簡答題】如何培養(yǎng)小學教師教學反思能力?
答案:
1.在教學過程的各個階段中培養(yǎng)反思習慣。
2.通過學生的視角發(fā)現(xiàn)問題。
3.同事的經(jīng)驗和評論。
4.教學日記。
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1.轉(zhuǎn)變教師的觀念和態(tài)度;
2.教師的學歷提升;
3.各種形式的短期培訓;
4.參與教育研...
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1.導師。教師的職能已從“教”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;導”,表現(xiàn)為引導、指導、誘導、輔導...
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