質(zhì)量改進機制是為了定期對質(zhì)量目標，（）相關過程進行評審，以及實施測量和監(jiān)控，獲得信息，并通過分析尋找改進的機會。

帶教高級工方案是教師（師傅）針對所要帶教的人員和帶教任務而制定的（）。

某工業(yè)管道內(nèi)輸送的介質(zhì)為過熱蒸汽，管外需做保溫處理，宜采用的結構形式為（）。

技術小結編寫最主要包括：生產(chǎn)運行情況，（），質(zhì)量完成情況，新技術應用等。

繪制網(wǎng)絡計劃圖時，首先要對網(wǎng)絡路線進行（）。