單項選擇題讓一個學(xué)習(xí)障礙的兒童幫助另一個學(xué)習(xí)障礙的兒童，或讓學(xué)習(xí)障礙兒童的同伴（正常）幫助他，該種兒童學(xué)習(xí)障礙的矯正模式稱為（）
A.認(rèn)知—行為干預(yù)模式
B.同伴指導(dǎo)模式
C.行為干預(yù)模式
D.神經(jīng)系統(tǒng)功能訓(xùn)練模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題認(rèn)為社會技能是在給定的條件下，能預(yù)測兒童的某些主要社會性發(fā)展結(jié)果的行為，這種對社會技能的界定屬于（）
A.同伴接受定義法
B.行為定義法
C.社會效度定義法
D.綜合定義法
2.單項選擇題社會技能是特定情境下的一種反應(yīng)，這種反應(yīng)將盡可能產(chǎn)生或維持某種強化行為，盡可能減少或消除懲罰。這種定義的方法是（）
A.同伴接受定義法
B.行為定義法
C.社會效度定義法
D.綜合定義法
