謝謝你,人生中的第一場暴擊
①初中時(shí)代,我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣,學(xué)習(xí)成績總是在班級(jí)排行榜的倒數(shù)三位,每科成績都“渣”得讓老師不想承認(rèn)教過我。但老天爺為人關(guān)上一道門時(shí),必然要為其開一扇窗。就因?yàn)閻圩x課外書且喜歡說話,我寫的文字被當(dāng)成范文念給班級(jí)同學(xué)聽,更有幾次作文被當(dāng)成年級(jí)范文的經(jīng)歷、這是我得到過的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅,它像星光一樣散亂微弱,我卻把它當(dāng)成驕陽。
②那些日子,我就像哈利·波特坐在看得見自己夢(mèng)想的鏡子前,被自己想象中的虛幻影像迷醉著,癡迷于寫作,忘記除了作文,還有別的學(xué)業(yè)。
③就在這個(gè)時(shí)候,我迎來了人生中第一場暴擊,其沖擊力度,至今想來,還隱隱有牙癢之感。
④那是初三上學(xué)期,學(xué)校要舉行一場作文大賽,為全縣中學(xué)生作文大賽選拔人才和作品。A我理所當(dāng)然地以為,這場比賽,就是為我設(shè)的一個(gè)擂臺(tái)。
⑤比賽的日期一天天臨近。
⑥但班里的氣氛卻并不濃烈,主要原因是語文老師出差了,班主任對(duì)班級(jí)的寫作情況不夠了解:他點(diǎn)了幾個(gè)人讓他們?nèi)⒓幼魑谋荣?。那幾個(gè)人的成績?cè)诎嗌纤闶强壳暗模撟魑臎]一個(gè)能令我服氣。B我像一個(gè)滿以為能穩(wěn)得冠軍卻連入圍資格都沒得到的選手,心里只有三個(gè)字:不公平!
⑦作文比賽在學(xué)校大禮堂如期舉行,從全校選出的上百個(gè)作文達(dá)人,春風(fēng)滿面地去參加比賽。禮堂外,我坐立不安,用陰冷的目光看著遠(yuǎn)處由喧嘩到安靜的賽場,還盡量裝得若無其事。那是我人生中第一次體會(huì)到時(shí)間可以過得如此緩慢。
⑧我在禮堂對(duì)面的籃球架和花臺(tái)之間晃悠著,甚至想去搞幾個(gè)馬蜂窩扔過去,或在不遠(yuǎn)處扔個(gè)石子搞個(gè)什么響動(dòng),但我都沒干。周圍太空曠,作案之后是跑不掉的。被抓住了,受處分、被家長揍事小,被別人知道了我的在乎和惱羞成怒,才是最難受的。
⑨我背起書包,氣呼呼地沖出校門。但我的眼睛,似乎已丟落在禮堂里了,不論走在哪里,眼前都是同學(xué)們奮筆疾書的場景,以至于媽媽做了我最喜歡的紅燒肉,也被我無視了.
⑩那晚,我心里亂糟糟的,總覺得不搞出點(diǎn)什么就心緒難平。我撕掉了心愛的課外書和作文書,將它們點(diǎn)燃,險(xiǎn)些惹出一場火災(zāi)。一向粗心的媽媽都看出了我的反?!覛У亩际亲约鹤钚膼鄣臇|西,這表現(xiàn)跟生無可戀的絕望者很像。
⑪她苦口婆心地問了半天,我擠牙膏似的道出原委,并且咬牙切齒地發(fā)誓,從此再也不寫作文了,反正也不受待見。
⑫媽媽笑了笑,說:“世界上有兩種人,一種是別人瞧不起他,他就破罐予破摔地干蠢事,讓人更瞧不起;另一種人則是,你瞧不起我,我偏不讓你說中,我偏要活成與你的誤解和敵意相反的樣子。這是蠢人和聰明人的區(qū)別。你今天的表現(xiàn),很像前者……”
⑬我若有所思,沒繼續(xù)燒書,也沒放棄作文,而是憑記憶把禮堂黑板上的作文題目寫下來,卡著時(shí)間不翻資料,認(rèn)認(rèn)真真地寫出一篇作文來。
⑭星期一我把作交家給了語文老師,請(qǐng)她斧正。他當(dāng)時(shí)正在為自己出著沒沒來得及安排作文比賽名單,致使本班競賽顆粒無收而大為光火??粗业淖魑?,她不時(shí)地點(diǎn)頭,眼角、眉梢漸漾出了笑意,并伸出手摸摸我的頭。于我而言,這比得了獎(jiǎng)還開心。
⑮事后回想,我的被忽視其實(shí)是因?yàn)樽约哼€沒有優(yōu)秀到不容忽視的地步,那我時(shí)間,我比任何時(shí)候都努力、期末,我取得了歷史性的進(jìn)步,從班級(jí)53名上升到17名!
⑯生活中一次經(jīng)歷或已云消霧散,而那次成長足以讓我銘記于心,感懷不已。誰的青春不失落,努力向前,發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的自己,才是對(duì)生命的尊重。謝謝你,人生中的第一場暴擊!
(選文有改動(dòng))
A.選文以第一人稱敘事,親切真實(shí),情節(jié)曲折,人物形象鮮明,給讀者以深刻印象。
B.選文⑦段加點(diǎn)詞“春風(fēng)滿面”寫出參賽選手的高興、自蒙,反襯了“我”在禮堂外內(nèi)心的不安、失落。
C.選文⑧段“我”想往禮堂扔馬蜂窩、扔石頭,但最終沒有那么做,從中可以看出“我”的膽小怯懦。
D.選文⑫段媽媽的話引人深思,它是“我”思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。
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