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兒童方位知覺發(fā)展的順序是上下、左右、前后。
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人對事物的認(rèn)識是從感知覺開始的。
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單項選擇題
幼兒利用掰手指來數(shù)數(shù),動作停止,他們的思維也就停止了。幼兒這種依賴實(shí)際動作的思維被稱為()。
A.創(chuàng)造表象思維
B.直覺行動思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
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