以配合課堂教學為目的的課外活動也叫（），此類活動主要是引導學生進行原著閱讀。

（）是指在全面、深刻理解的基礎(chǔ)上，對作品內(nèi)容、形式的是非、優(yōu)劣和美丑進行鑒別和欣賞的能力，它是較高層次的閱讀能力。

進行語文基礎(chǔ)知識和基本技能教學時，要做到“精要、（）、有用”。

（）是課程編制、課程實施和課程評價的準則和行動指南。

在語文教學設(shè)計過程中，（）是設(shè)計者。